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萱~~真ㄉ很喜歡學習認知ㄉ東西
而且很有自信!
為萱感到驕傲!
好喝~~~謝謝~~萱媽咪ㄉ愛心!
循序漸進ㄉ學習
專注力很好ㄉ萱~~
看到我拿字卡~~
都會比我快ㄉ~~坐定位!
南瓜面具!
運用不同ㄉ工具
引導技巧
盡情揮灑
滿足創作慾
手眼協調
快樂互動
陪伴ㄉ愛!
感受不同工具帶來ㄉ效果
點.壓.刷.塗~~~
精細動作ㄉ練習
勞作活動中學習~~
是不是很有創意ㄋ!
我再美化一下~~~
真是太棒ㄉ作品ㄌ!
紙張ㄉ大小選擇~~~太大~~~
超過寶貝ㄉ臉ㄌ!哈哈!!
活動過程~~~雖然看起來是給孩子塗顏料~~~
但~~其實~~孩子ㄉ生活中~~~
就是要感受不同ㄉ色彩
運用隨手可得ㄉ工具~~做出創意來!
加上引導~~~體驗勞作過程中帶來ㄉ歡樂~~自信~~成就感!
其中~~慢慢讓孩子認知~~顏色~~手部動作ㄉ不同
最重要ㄉ是陪伴!!
我很感謝家長~~~肯定保母ㄉ用心!
自由活動~~~
經由自由活動~~~
觀察孩子ㄉ發展
孩子也會自主性ㄉ選擇玩具教具來操作
尊重孩子ㄉ選擇
同時可以知道孩子們ㄉ互動融洽
了解孩子遊戲ㄉ動線
進而安排環境~~
看~~~孩子知道想玩什ㄇ~~想做什ㄇ!!
樂姊自創ㄉ作品~~
充滿創意~~
雖然是認字~~~
也能知道孩子對字ㄉ理解程度!
萱很愛貼紙書ㄉ學習
很棒唷!!!
動動手~~動動腦
共讀~~~爸爸用遠會在那兒!
萱萱看到學過ㄉ字~~指認出來!!
親密ㄉ共讀互動!
自由活動~~
鋒~~玩球~~丟球~~滾球!!
人體保齡球~~
逗ㄉ寶貝哈哈笑ㄉ好開心!!
歡笑幸福ㄉ生活!!
哇~~這張太可愛ㄌ!!
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