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萱~~真ㄉ很喜歡學習認知ㄉ東西

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而且很有自信!

為萱感到驕傲!

 

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好喝~~~謝謝~~萱媽咪ㄉ愛心!

 

 

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循序漸進ㄉ學習

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專注力很好ㄉ萱~~

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看到我拿字卡~~

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都會比我快ㄉ~~坐定位!

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南瓜面具!

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運用不同ㄉ工具

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引導技巧

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盡情揮灑

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滿足創作慾

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手眼協調

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快樂互動

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陪伴ㄉ愛!

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感受不同工具帶來ㄉ效果

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點.壓.刷.塗~~~

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精細動作ㄉ練習

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勞作活動中學習~~

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是不是很有創意ㄋ!

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我再美化一下~~~

真是太棒ㄉ作品ㄌ!

 

 

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紙張ㄉ大小選擇~~~太大~~~

超過寶貝ㄉ臉ㄌ!哈哈!!

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活動過程~~~雖然看起來是給孩子塗顏料~~~

但~~其實~~孩子ㄉ生活中~~~

就是要感受不同ㄉ色彩

運用隨手可得ㄉ工具~~做出創意來!

加上引導~~~體驗勞作過程中帶來ㄉ歡樂~~自信~~成就感!

其中~~慢慢讓孩子認知~~顏色~~手部動作ㄉ不同

最重要ㄉ是陪伴!!

 

我很感謝家長~~~肯定保母ㄉ用心!

 

自由活動~~~

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經由自由活動~~~

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觀察孩子ㄉ發展

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孩子也會自主性ㄉ選擇玩具教具來操作

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尊重孩子ㄉ選擇

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同時可以知道孩子們ㄉ互動融洽

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了解孩子遊戲ㄉ動線

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進而安排環境~~

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看~~~孩子知道想玩什ㄇ~~想做什ㄇ!!

 

 

 

樂姊自創ㄉ作品~~

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充滿創意~~

 

 

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雖然是認字~~~

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也能知道孩子對字ㄉ理解程度!

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萱很愛貼紙書ㄉ學習

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很棒唷!!!

動動手~~動動腦

 

 

 

 

共讀~~~爸爸用遠會在那兒!

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萱萱看到學過ㄉ字~~指認出來!!

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親密ㄉ共讀互動!

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自由活動~~

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鋒~~玩球~~丟球~~滾球!!

 

 

人體保齡球~~

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逗ㄉ寶貝哈哈笑ㄉ好開心!!

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歡笑幸福ㄉ生活!!

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哇~~這張太可愛ㄌ!!

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